为贯彻落实《教育部、财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021-2025年）》的通知，结合开云网页版-开云(中国)官方教师素能提升助力学校建设新时代高水平职业本科大学。2023年7月24日-29日，我校来自教务处、人事处、人工智能学院及建工学院等9个学院，一行51名学员奔赴浙江，参加浙江大学-开云网页版-开云(中国)官方联合举办的职业教育骨干教师素能提升培训班。

本次研修班由张督学为本次研修班的指导员，张文硕处长为班长，毕丽萍处长为副班长，教务处邓英霞和人事处王帅为研修班联络人。

建工学院院长韩蕾、建设工程管理教研室主任王丽艳、工程造价教研室主任鲁绍宁、骨干教师刘波、王红及建筑设计教研室主任翁建英参与了本次素能提升培训。

沈院长对积极参与本次培训的骨干教师表示热烈欢迎。

她指出，职业教育在高质量发展的背景下，赋予了每一所院校，每一位教师新的使命和新的要求。她希望各位骨干教师抓住本次培训机会，不仅要认真学习专家讲座，相互交流，碰撞知识的火花，还要把本次培训的内容转化为实际成果，带到每一位教师的工作岗位上去，实现培根育魂的实效。

张督学对本次学校联合举办骨干教师培训班表示肯定。

他认为，要充分认识开展教师培训的重要性，这不但是为了提升教师的教育教学水平，更是为了进一步推进院校的教育教学质量；来自不同研究方向、不同专业的教师们，要充分利用骨干教师培训班的互动性，通过这种形式开展头脑风暴，相互汲取经验。

培训期间，浙江大学邀请了重量级专家团队为参训学员开设主题讲座，内容全面且精彩。

浙江大学教授，博士生导师，浙江大学党委副书，记杭州师范大学党委副书记，杭州师范大学校长，浙江科技学院院长高叶翔教授带来《加强师德师风建设落实立德树人》，风趣幽默、激情慷慨的讲解国内外教育形势分析，使得学员们积极投入、互动踊跃，让整体课堂活力四射、学风浓郁。

浙江工业大学教授，博士生导师，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授带来《新时代教育使命和政策热点走向》；浙江大学继续教育特约教师，嘉兴南湖学院副校长，陈加明教授带来《教师科研能力提升与教师专业发展》；浙江大学数学科学院基础课程教学研究中心副主任，教授，带来《我的教学六字经：懂、透、精、趣、情、德》；浙江大学继续教育特约教师，中国职业技术教育学会副会长，享受国务院政府特殊津贴专家丁金昌教授带来《优化现代职业教育类型定位提升职业院校教师教育教学能力的路径选择》；浙江工业大学计算机科学与技术学院教授，博士生导师，陈庆章教授带来《如何在教学比赛中取得好成绩》；浙江大学化学工程与生物工程学院党委书记，副院长，沈文华院长带来《高校专业课的育人转向-从“思政课程”到“课程思政”》，以课程思政为主题，从出台政策、探索研究、课堂实践等方面，全方位、多角度的介绍课程思政发展、变革、实践以及重要性。

本次培训安排了三次现场教学，杭州职业技术学院-高等职业技术教育改革、浙江大学科技创新馆、浙江大学校史馆-浙江大学科技创新之路，让教师们近距离了解不同院校发展、感受不同院校文化、体验先进理念，不但增长了见识，更是开拓了视野。

本次培训为加强教师专业水平、促进交流沟通，同时体现培训成果，将学员们划分为四组团队，并设立四位组长。每课都由一名组长进行课堂总结汇报。

建筑工学院院长韩蕾担任第三组组长并进行了精彩的总结汇报。

7月29日，本次职业教育骨干教师素能提升培训班结业仪式在浙江大学农耕文化陈列室成功举行。培训相关负责人对为期五天的培训作简要总结，张督学和张处长对本次培训的精心组织和安排表示忠诚感谢，同时表示此次培训形式多样、内容丰富，让我校各位学员收获颇丰、受益匪浅。

优秀的教师是学校的资源，教师整体素质的提升是学校持续发展的基础。本次培训，各位骨干教师开拓了视野，为今后的教育教学，课题研究都具有指导意义。在今后的工作中，我院教师将会运用所学，将丰富经验，方式方法应用到教学、科研以及竞赛中，相信未来会取得丰硕成果。