为深化学校“工程性，融合型，职业化”的办学思路，提高2021级新生对职业本科定位、专业技能方向、岗位发展规划的认知，检验“产教融合、工学结合”的育人实效，12月16日晚，商学院于诚基楼举行了工学交替项目经验分享会，会议由商学院产业副院长赵争主持，商学院大一学生参与会议。

首先，2019级和2020级部分优秀实践生分别从工学交替项目的选拔、开展、收获等方面分享了经验，并结合自身实际，对标个人专业、职业体验、发展方向，详细的阐述了工学交替项目“情境化”全过程。针对疫情时期线上服务需求的扩张，学长、学姐通过阿里项目、苏宁项目、携程项目从“互联网+客服”的角度，分享了不同项目带来的客服体验，并通过现场对话方式让大一学生体验了“客户和客服”的真实场景。同时，优秀实践生总结了工学交替实训项目对自身专业技能和综合素养提升的帮助，对个人职业定位和发展积累了经验。

2021级市场营销专科籍婷婷启发：通过这次工学交替经验分享会，使我认识到工学交替能够更好的培养学生的专业认识度和职业适应能力。项目实践可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的岗位角色，发现自己真实的潜力和兴趣，逐步完成角色的转化，从而奠定良好的专业基础。作为一名学生，学习的目的不只是理论学习考试，而是在理论获取知识的基础上获取更多的专业技能，为自己的实习就业积累经验，为自己的未来规划和发展奠定基础。

2021级电子商务本科许赢兮启发：工学交替分享会能够让我提前认识专业岗位的定位需求，学会团队合作，培养良好的职业意识、职业道德和工作作风。工学交替项目能够使我们这些“温室里的花朵”在项目实践中逐步体验职业创造财富的喜悦，同时可以改变就业观念，提高抗挫能力和适应能力，积累基本的职业素质和技能，使我们毕业时迅速找到适合自己的就业岗位。

最后，赵争对本次分享会做了总结发言，他提到：作为职业本科高校的学生，理论课堂和实践实训的融会贯通十分重要，校内外工学交替项目是我院课程项目化改革的良好体现，校内实训是校外实习的基础，也是“业”精于训的好路径；“学有所长，学有所用”最根本的是要把理论的知识和实际应用联合起来，由浅入深地达到熟能生巧的目的，通过分享会的形式，让优秀实践生学习到的新知识传递给大一新生，既是相互促进学习的过程，也是加深理论知识与实践应用的过程，更是“职”点迷津的良好体现。

本次工学交替经验分享会，体现了我院对学生职业技能培养的重视程度，使同学们真正认识到专业实训经验的重要性，不同年级的交叉学习分享，为自身职业定位和发展起到了促进作用。

作者：杨慧 编辑：杨慧 编审：刘杰