2021年是商学院十四五规划开局之年，也是创新发展提质培优三年行动计划的攻坚之年。商学院围绕“厚基础、强优势、出亮点”的基本思路，坚持“三强一新”的发展战略，深耕产教融合，多维度助力学生技能提升，持续推动学院高质量发展。

一、实施“五方协同、工学结合”的实践教学模式

商学院始终坚持以培养复合型技术技能人才为目标，以满足行业企业需求，服务产业转型升级和地方经济社会发展为己任，不断强化学生就业创业技能。面对职业教育和人才培养的新形势，商学院主动适应经济发展新常态，为学生强化技能，积累实践经验，不断深化校企合作，推动产教融合。先后与苏宁云商、中国高科、山东鲁电、融创济南等行业知名企业建立合作关系，多维度、深层次开展校企合作。

一方面，工学结合，科学安排课堂学习与企业工作，让学生掌握专业基础知识的同时，能够了解市场最新动态，并掌握相关的基础技能，提高持续学习、发展能力。基于情境学习理论，遵循人才成长规律，考虑学生学习特点，整合学院、学校、企业三方资源，通过引企入校、引校入企、自主创业，基于真实的运营项目开展实践教学，对所学理论知识进行实践检验，帮助学生查缺补漏、以新换旧，掌握最新的职业技能。同时，通过企业工作，熟悉企业环境及运作模式，提升其职业素养，真正做到，毕业即上岗。

另一方面，“双师”共育，提升学生综合能力。学校教师负责学生文化素养和技能基础的构建，企业师傅负责学生职业技能的提升，双方共同实现学生综合能力的提升。

商学院先后与苏宁云商集团、上海宝尊等企业校内开展“6.18”“双十一”电商节活动、与京东、携程等企业开展校外“双十一”“五一”等工学结合实践项目。

二、优化课程体系，实现“岗课赛证”综合育人

商学院始终坚持培养技术技能人才为目标,结合学生特点，优化课程体系，将技术技能融入到“岗课赛证”各个环节中，实现知识技能的融会贯通。为全面提升学生的职业技能，对标岗位能力要求、职业技能标准等，将1+X证书以及其他职业技能证书、职业技能竞赛项目、企业项目融入到专业课程教学中，实现了“岗课赛证”综合育人。

结合不同岗位能力要求，商学院积极开展“1+X”证书试点工作。截至目前，商学院已开展了电子商务数据分析、网店运营与推广、呼叫中心客户服务与管理、研学旅行策划与管理等1+X证书试点项目，先后组织优秀教师参与“1+X”证书讲师培训工作，共有20余名教师获得初、中、高级讲师证书，完成6批次学生的1+X证书考试工作。今后，商学院将结合市场的最新需求，继续组织各专业开展“1+X”证书制度的相关工作，为全面提升学生的职业技能创造优势条件。

在将学生技能竞赛项目以及企业实践项目融入到课程教学中的同时，商学院努力完善“多元立体、学以致用”的实验实训教学条件。目前拥有物流实训中心、市场营销实训室、工商企业实训室、物流管理实训室、电子商务实训室等多个实验实训室，初步形成了符合商科技能型人才培养的柔性实验教学体系，让学生的职业技能得到全面锻炼提升。正是商学院在强化学生技能方面的不断努力，使其在省级以上各类竞赛中斩获殊荣，获得沙盘模拟技能大赛省赛二等奖、省级物流技能大赛三等奖、商业精英挑战赛省赛三等奖、电子商务创新创业大赛省赛二等奖、“黄炎培”杯全国大学生投资理财技能大赛国赛三等奖、品牌策划竞赛国赛一等奖等诸多奖项，充分证明了学院在强化学生职业技能方面的卓越成效。

惟创新者进，惟创新者强。在职业教育的创新探索中，商学院充分展现出优秀的应变能力和专业的教育教学实力，面对新的历史机遇和挑战，商学院将继续为学校职教高地建设而努力奋斗！

作者：杨慧 编辑：杨慧 编审：刘杰