为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，完善思想政治教育的课程体系建设，8月28日上午8点，基础教学思政部组织了思政课专职教师集体备课活动。

集体备课会上，老师们就思政课程授课从课程整体和各个章节的角度系统分析阐述教学要点、重点、难点，同时提供生动鲜活的案例素材，帮助广大教师准确、透彻理解和把握教学要求。

思政课教师们还就如何进行思政课实践教学、内容设计以及不同层次学生授课形式进行了讨论。老师们认为实践教学方式改变了纯粹课堂灌输的教学方式，是较为有效的教学方式，需大力提倡，但在实践教学的实践过程中要避免流于形式，必须认真设计实践教学实施过程中的每一个环节。在实践教学的内容形式上，认为可以根据思政课不同课程的特点组织学生开展社会调查、参观访问、校园文化等丰富多彩的形式；在实践教学的考核方式上，采取课堂理论与实践活动相结合的形式，客观反映学生的综合实践能力，以真正激励大学生参与实践，真正达到增强思想政治理论课教学实效的目的。

通过集体备课，改善老师们教学中各自备课的不足，加强了老师之间教学的沟通与联系，充分发挥集体的力量，取长补短，对改进教学质量，提高教学效果有着重要作用。不仅从宏观上针对思政课教学改革与发展的研讨，而且从微观层次上对各门课程的教学内容、教学手段、教学方式方法上有深入的探讨，交流了教学经验，对思政课教师更好地进行思想政治理论课教育教学，完善思想政治教育的课程体系建设，提高育人效果有极大的帮助。

作者：刘芳 编辑：孔德花 编审：孙勇